Neurologista explica como a camuflagem social adoece a chamada "geração perdida" do autismo e por que a descoberta na fase adulta é o primeiro passo para a verdadeira qualidade de vida. Mais do que um laudo médico, o diagnóstico de autismo na vida adulta revela histórias profundas de adaptação e desafios silenciosos. Para milhares de pessoas, receber essa resposta tardiamente é uma experiência transformadora: é o momento em que dificuldades sociais, interpessoais e sensoriais

Por Tamyres Furtado, líder de Operação Clínica da Genial Care O conceito de neurodiversidade parte de uma ideia simples: cada cérebro funciona de um jeito. Condições como o Transtorno do Espectro Autista (TEA), o TDAH e a dislexia fazem parte dessa diversidade e representam diferentes formas de perceber e interagir com o mundo. Ainda assim, pessoas neurodivergentes seguem pressionadas a se adequar a padrões rígidos de comportamento e produtividade.   Esse descompasso entre in

Por Carlos Moreira, Sócio Fundador da Cognvox e Fabiana Moreira, Diretora Científica da Cognvox A presença de estudantes neurodivergentes nas salas de aula brasileiras já não é exceção. O próprio Censo Escolar ajuda a dimensionar essa transformação: cerca de 2,5 milhões de matrículas estão registradas na educação especial, e a maior parte desses alunos hoje frequenta classes comuns. Trata-se de um movimento relevante, que indica uma mudança concreta na forma como o país passo

por Luti Christóforo - Psicólogo Explicar quem se é pode parecer algo natural em qualquer relação. Todos, em algum momento, precisam se apresentar, se posicionar e comunicar suas necessidades. Mas para muitas pessoas neurodivergentes, essa explicação deixa de ser pontual e passa a ser constante. E, com o tempo, se transforma em um dos maiores desgastes emocionais da vida. Não se trata apenas de falar sobre gostos ou preferências. Trata-se de justificar comportamentos, explica

Especialista explica como diferenciar comportamentos típicos da infância de sinais clínicos e por que o acompanhamento profissional importa Crianças inquietas, desatentas ou impulsivas podem provocar preocupação em pais e educadores, mas nem sempre esses comportamentos são sinais de um transtorno. O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) é uma condição neurobiológica real, porém ainda cercada por mitos e rótulos que dificultam o reconhecimento adequado. Pa

IBGE aponta 2,4 milhões de brasileiros com TEA, e especialistas alertam para a necessidade de informação responsável e suporte estruturado A última década viu uma crescente visibilidade do autismo nas redes sociais e na cultura popular. No entanto, nem sempre essa visibilidade corresponde à realidade vivida por muitas famílias. A romantização do Transtorno do Espectro Autista (TEA) como se fosse um “superpoder” ou uma condição sempre leve e inspiradora tem gerado expectativas

Estudo internacional mostra que marcos de linguagem ajudam a identificar sinais precoces do autismo, mas especialistas alertam: atraso de fala, isoladamente, não fecha diagnóstico O atraso no desenvolvimento da fala costuma ser um dos primeiros sinais a preocupar pais e mães nos primeiros anos de vida. Mas até que ponto o silêncio infantil pode indicar Transtorno do Espectro Autista (TEA)? A resposta, segundo especialistas, exige cautela, informação e avaliação qualificada. U

Dormir bem é essencial para qualquer criança. Mas, no caso de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), a qualidade do sono ganha ainda mais relevância. Pesquisas indicam que até 80% das crianças autistas apresentam algum tipo de distúrbio do sono, desde dificuldade para adormecer até despertares frequentes durante a noite. Apesar desse índice elevado, o tema ainda recebe pouca atenção em diagnósticos e acompanhamentos clínicos. O sono desempenha papel fundamental na

Minha história é atravessada pelo encontro entre a maternidade atípica e a ciência. Sou cientista, neuropsicopedagoga, especialista em autismo, desenvolvimento infantil e analista do comportamento, fundadora das clínicas Potência – Desenvolvimento Infantil, que hoje contam com três unidades no Rio de Janeiro. Mas, antes de qualquer título ou reconhecimento profissional, fui e continuo sendo, uma mãe em busca de respostas. O grande ponto de virada da minha vida aconteceu com o

Evento será realizado entre os dias 20 e 21 de março em Saquarema (RJ) e aborda temas ligados à inclusão no ambiente escolar São Paulo, 19 de março de 2026 - O Núcleo Aprende , representado por sua fundadora e idealizadora da Metodologia CDRA – Classificação Digital para Reenquadramento da Aprendizagem , Profa. Dra. Rosana Mendes Ribeiro , participará do Congresso Brasileiro de Inclusão , organizado pelo Instituto Conhecer e que será realizado nos dias 21 e 22 de março, no m